Juin 2009 n° 152

Juin 2009 n° 152

PVI N°152

Enseigner, éduquer, transmettre 

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Enseigner, c'est transmettre

Mais que transmet-on ? D’abord, bien sûr, du savoir. Mais éduquer, c’est non seulement apporter des connaissances, mais encore, et peut-être surtout, inviter à un questionnement du monde.
Éduquer, c’est former, éveiller. Un processus éducatif complet doit donc former à l’esprit critique et au jugement afin de donner à un homme en devenir la possibilité de devenir pleinement un homme
La démarche initiatique permet à chaque Franc-maçon de se construire en homme de connaissance à la conscience éclairée et de se vivre architecte et acteur du futur.

Invité de Points de Vue Initiatiques, Joël de Rosnay, Conseiller à la Présidence de la Cité des Sciences et de l’Industrie, Paris, apporte sa contribution à ce thème.

Sommaire :

Introduction – L’élève : élevage ou élever ? – Dimitri Davidenko
C’était le temps des maîtres – Christophe Dioux  
Éduquer, pour quoi faire ? – Luc Stéphane 
Éducation et autorité – Georges Rela 
Du Savoir à la Connaissance, la Ré-Éducation Nationale – Pierre Pelle  
Apprendre la tolérance, Enseigner le fait religieux – Robert de Rosa  
Savoir, connaissance, intelligence et création – Jean Erceau 
Éducation de l’Attention – André Ughetto  
La Transmission par l’Apprentissage – Louis Trébuchet 
La Franc-maçonnerie est-elle une École ? –  Jean-François Maury  
Le salaire du Maître – Jean-Louis Vidal-Revel  

L'Invité de Points de Vue Initiatiques
Du Pasteur au Passeur – Joël de Rosnay
 
Document
Lettre de Jules Ferry à chaque Instituteur

Histoire maçonnique 
Les Francs-maçons libertaires et l’Éducation – Jean-François Maury 

Conférence Condorcet-Brossolette
La Vocation Maçonnique – Gilbert Schulsinger Grand Maître Honoris Causa  

Symbolisme  
Se construire – Bruno Catalogne 

Conte Symbolique
Le Marécage des Mots – Jean-François Pluviaud  

Traditions
Ainsi parlait le Buddha – Yann Le Saulnier  

Regards sur le monde
Rubrique animée par Marc De Jode  

Livres